NRW_Lehrkraft/Anleiter (m/w/d) in Teilzeit 16-20h

Willkommen bei einer sehr guten Gelegenheit, Teil eines hochmotivierten und freundlichen Teams zu werden. Für das Projekt BvB in Hennef/Bonn sind wir auf der Suche nach engagierten und leidenschaftlichen Menschen, die sich der Unterstützung und Förderung junger Talente in unserer Gemeinschaft verschrieben haben.

Unsere Maßnahme zielt darauf ab, jungen Menschen eine optimale Vorbereitung auf den Arbeitsmarkt zu bieten,
indem wir ihnen wertvolle Fähigkeiten und Kenntnisse vermitteln. Wir glauben daran, dass jeder die Chance verdient, sein volles
Potenzial zu entfalten und sind fest davon überzeugt, dass Bildung und berufliche Entwicklung der Schlüssel dazu sind.
Wenn Sie sich für eine Position in unserem Team bewerben, haben Sie die Möglichkeit, nicht nur an einem wichtigen Projekt
teilzunehmen, sondern auch an einem Arbeitsumfeld, das auf Zusammenarbeit, Wachstum und gegenseitiger Unterstützung basiert.
Wir sind stolz darauf, ein Team zu sein, das sich um das Wohl jedes einzelnen Mitglieds kümmert und stets danach strebt,
unsere Ziele gemeinsam zu erreichen.

In dieser Stellenbeschreibung werden wir Ihnen einen Einblick in die verschiedenen Aufgaben und Verantwortlichkeiten geben,
die mit der Teilnahme an unserem BvB-Projekt verbunden sind. Wir laden Sie herzlich ein, sich weiter mit unserem Angebot
vertraut zu machen und zu erfahren, wie Sie Ihre Fähigkeiten und Leidenschaften in diesem dynamischen Team einbringen
können. Ihre Unterstützung könnte den entscheidenden Unterschied im Leben junger Menschen aus unserer Gemeinschaft
ausmachen. Werden Sie Teil unseres Teams und gestalten Sie aktiv die Zukunft der nächsten Generation.

• Durchführung von fachpraktischen Inhalten in Gruppen z.B. in den Gewerken Handwerk/Bau

• Niveau Heranführung ans Berufsfeld bis 1. Lehrjahr, inkl. Stützunterricht

• Kompetenzanalysen anfertigen/auswerten, Dateneingaben App-gestützt

• alltagsbezogene Arbeiten in der BvB im Haus/am Gebäude als Projektarbeiten

• Vertretung gewerkeübergriefend
  

• Durchführung von Gruppenangeboten zu Alltagsthemen, Allgemeinbildung, schulischen Inhalten, Bewerbungen und Soft Skills usw.

• Durchführung von Stützunterricht zur Vorbereitung auf den Hauptschulabschluss (z.B. in Deutsch, Sozialkunde, Mathe, Erdkunde)

• Aktivierung und Motivation der Teilnehmenden

• lebenspraktische Unterweisung z.B. durch Einheiten "gesunde Lebensführung", "finanziell fit"

• soziales und personales Kompetenztraining

• Methodentraining z.B. Lernvorgänge, EDV, Medienkompetenz

• Anleitung von individuellen Selbstlerneinheiten

• Lerngruppenanalyse, Reflexion und Vor-/Nachbereitung eingeschlossen

• Leistungsbeurteilung, Durchführung von Lernerfolgskontrollen

• Planung und Durchführung von Exkursionen/bewegungsfördernen Angeboten, Projektwochen

• Begleitung von Vermittlungsaktivitäten/ Praktikumssuche

• Berufsabschluss im jeweiligen Gewerk, zwingend mit Ausbildereignung; gern auch Meister oder Techniker/Fachwirt

• auch Berufsabschlüsse, die handwerklich diese Bereiche tangieren oder einschließen; gern ein Allrounder mit Ausbildereignung mit Interesse

• eine mindestens zweijährige Berufserfahrung, davon mindestens eine einjährige Erfahrung in der beruflichen sowie sozialen Eingliederung der Zielgruppe und eine einjährige betriebliche Erfahrung. Kenntnisse der Bildungslandschaft sowie der Anforderungen in den Berufen und am Ausbildungs- und Arbeitsmarkt sind unabdingbar.
  

• Berufserfahrung kann auch im Rahmen von berufsbezogenen Praktika mit einem regelmäßigen wöchentlichen Stundenumfang von mindestens 15 Stunden mit der Zielgruppe, außerhalb der Studien- und Ausbildungszeiten, erworben werden. Zeiten einer Berufsausbildung und eines Studiums gelten nicht als Berufserfahrung.
  

Die GFBI GmbH verpflichtet sich zu einer neutralen Kommunikation.

Aus Gründen der besseren Lesbarkeit verwenden wir bei Personenbezeichnungen und personenbezogenen Hauptwörtern die männliche Form.

Entsprechende Begriffe gelten im Sinne der Gleichbehandlung grundsätzlich für alle Geschlechter. Die verkürzte Sprachform hat nur redaktionelle Gründe und beinhaltet keine Wertung.